Осень в искусстве — это многогранный образ, который может быть и ярким, и тоскливым, и вдохновляющим

Осень для этого – одно из благодатных времен года. Как важно еще в детстве научиться замечать и видеть красоту, понимать и чувствовать ее. Необыкновенная палитра красок и оттенков, разнообразие форм, линий, их сочетание и взаимодействие, разнообразие запахов… Можно восхищаться и любоваться чем-то одним, а можно всем целиком. Так мы смотрим на вулканы, лес, озеро. Смотрим не только глазами, но и сердцем. Тогда мы испытываем восхищение, необходимое и нам, взрослым, и детям, как пища для души, а порой и как лекарство. Поэтому, стремясь воспитывать в детях бережное отношение к природе, мы должны прежде всего помочь им научиться в раннем детстве испытывать восторг, восхищаться природой. Из этого в том числе складываются любовь к жизни и духовное здоровье. В экологическом воспитании и художественно-эстетическом развитии нам помогают не только наблюдение за природой и общение с ней, уход за ее объектами, но и игра, творчество, музыка. У ребенка должна быть возможность выразить свои впечатления в игре, изобразительной деятельности, слове. Тогда происходит закрепление впечатлений и знаний, полученных ребенком, и он постепенно начинает ощущать связь природы со своей жизнью, с собой.